Đổi mới kiểm tra, đánh giá là một trong những yếu tố quan trọng nhằm thúc đẩy học sinh chủ động học tập, đồng thời nâng cao tính khách quan và thực chất của kết quả giáo dục. Nội dung này được đề cập trong bản tin của Đài Truyền hình Việt Nam (VTV) về định hướng thay đổi cách kiểm tra, đánh giá học sinh.
Theo bản tin, đề kiểm tra chung có thể góp phần tạo mặt bằng đánh giá khách quan hơn. Tuy nhiên, kiểm tra không nên trở thành một kỳ thi mới mà cần hướng đến mục tiêu nhận diện đúng năng lực, mức độ tiếp thu và sự tiến bộ của người học. Kết quả đánh giá cần hỗ trợ quá trình dạy và học, thay vì khiến học sinh chỉ tập trung ôn luyện theo đề cương để đạt điểm số cao.
Bên cạnh nhà trường và giáo viên, phụ huynh cũng cần thay đổi cách nhìn về điểm số, khuyến khích học sinh mở rộng kiến thức, hiểu sâu vấn đề và phát triển năng lực thực chất. Hướng đến “học thật, điểm số thật” không chỉ là đổi mới cách kiểm tra, mà còn là xây dựng cách tiếp cận giáo dục coi trọng chất lượng học tập và sự tiến bộ bền vững của mỗi học sinh.
Nguồn: Đài Truyền hình Việt Nam (VTV).
Xem bản tin: (VTV)- Thay đổi cách kiểm tra, đánh giá để học sinh chủ động học tập, học thật, điểm số thật – YouTube
